Témoignages/Retours d’expérience

Retour d’expérience : Association Addictions France, d’experts à concepteurs e-learning

Retour d’expérience : Association Addictions France, d’experts à concepteurs e-learning

Cette année, lors de notre iSpring Day, nous avons eu la chance de recevoir plusieurs de nos clients pour qu’ils partagent leurs retours d’expériences sur l’utilisation d’iSpring à nos participants. Vocable a déjà pu nous faire son retour sur l’utilisation d’iSpring pour digitaliser ses ressources pédagogiques. Marion RAISON, chargée de projet prévention et formation pour […]

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Retour d’expérience Vocable : Le magazine linguistique digitalise ses supports d’apprentissage

Retour d’expérience Vocable : Le magazine linguistique digitalise ses supports d’apprentissage

C’est dans le cadre du iSpring Day 2022, organisé à Paris et Guipavas, que Christophe LIBILBEHETY, directeur commercial, et Emy JAYME, Customer Manager, de Vocable, nous ont partagé leur expérience d’utilisation de la solution iSpring, pour leurs ressources pédagogiques linguistiques. Vocable est un éditeur spécialisé dans l’apprentissage linguistique. Le produit phare est le magazine vocable […]

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Retour d’expérience CHRU de Brest : Structuration de l’accueil de nouveaux arrivants au sein d’un centre hospitalier

Retour d’expérience CHRU de Brest : Structuration de l’accueil de nouveaux arrivants au sein d’un centre hospitalier

Le CHU de Brest (29) travaille depuis 2018-2019 avec E-learning Touch’ sur 2 versants : la plateforme de formation LMS Moodle, avec l’hébergement et la maintenance, ainsi que la production de modules e-learning avec iSpring, sous différents modèles : • Production en interne au CHU et publication sur la plateforme, • Gestion de projet au […]

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Retour d’expérience Carbet de la Réussite : Une passionnée de formation lance sa plateforme de préparation au concours de professeur des écoles

Retour d’expérience Carbet de la Réussite : Une passionnée de formation lance sa plateforme de préparation au concours de professeur des écoles

D’origine tunisienne et issue de l’Ecole Normale Supérieure de Tunis, Dalila Misran enseigne depuis 1990 à l’Université de Guyane, à Cayenne. Depuis 31 années, elle forme les apprenants en formation initiale et continue au concours de professeur des écoles. Devenue Directrice Adjointe de l’INSPE de Guyane, elle prend sa retraite en juillet 2021. Mais pas […]

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Retour d’expérience CHEM : Un projet Digital Learning conçu en un temps record

Retour d’expérience CHEM : Un projet Digital Learning conçu en un temps record

Le CHEM (Collège des Hautes Etudes en Médecine) est un organisme national indépendant de formation pour tous les professionnels de santé, libéraux et salariés. Jean-Sébastien Guillerez, directeur Général du CHEM, nous partage l’intérêt et le déroulé du projet de Digital Learning concernant le nouveau métier d’assistant.e médical.e. Ce projet a été construit en collaboration avec […]

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Retour d’expérience Bretagne Compétences : Des formations présentielles adaptées en distanciel

Retour d’expérience Bretagne Compétences : Des formations présentielles adaptées en distanciel

Bretagne Compétences est un centre de formation continue pour adultes, sur mesure, pour les entreprises, les assistants de vie et les assistants maternels. Les domaines sont donc très variés : management, RH, gestion, tourisme, santé, social, assistants maternels et garde d’enfants, etc. L’organisme s’engage dans une qualité pédagogique, en répondant aux besoins des professionnels de […]

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Interview : Comment CenarioVR peut-il combiner VR et e-learning ?

Interview : Comment CenarioVR peut-il combiner VR et e-learning ?

CenarioVR est un outil de création de formations en réalité virtuelle, en ligne, et facile à utiliser. Il fait partie de la eLearning Brothers Suite, un pack d’outils à moindre coût comprenant pourtant des logiciels de création complets pour vos modules avancés (Lectora, ReviewLink, et une très riche bibliothèque de ressources). CenarioVR vous permet de […]

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Retour d’expérience SOCAPS : Une plateforme Moodle pour améliorer l’attractivité professionnelle

Retour d’expérience SOCAPS : Une plateforme Moodle pour améliorer l’attractivité professionnelle

SOCAPS est un prestataire d’assistance technique industrielle. Il accompagne des fabricants de machines, et des exploitants industriels dans la conception, l’assemblage, la maintenance, l’installation, et même l’interconnexion entre leurs équipements. L’entreprise accompagne ses clients depuis 1980 dans 4 secteurs majeurs : • Industrie agroalimentaire, qui représente la majorité de son activité liée à son positionnement […]

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Retour d’expérience Uniopss : Une plateforme Moodle pour plusieurs entités

Retour d’expérience Uniopss : Une plateforme Moodle pour plusieurs entités

Implanté sur l’ensemble du territoire, le Réseau Uniopss-Uriopss unit les associations, des secteurs sanitaire, social et médico-social pour développer les solidarités. La force de ce réseau est d’apporter des réponses adaptées au plus près des besoins et attentes des adhérents grâce à une analyse transversale des politiques publiques nationales et territoriales et à une expertise […]

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Retour d’expérience Initiatives Formation : Basculement vers une plateforme Moodle Touch’lite

Retour d’expérience Initiatives Formation : Basculement vers une plateforme Moodle Touch’lite

Initiatives Formation est un organisme de formation professionnelle implanté dans le Finistère. Toujours baigné dans la volonté du e-learning, il essaie de relancer cette motivation, notamment par les actions mises en place en collaboration avec E-learning Touch’. C’est l’un des rares centres de formation sur la Bretagne à faire de la formation individualisée avec des […]

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