Moodle 4.1 – Du nouveau sur l’activité “Base de Données”
Moodle 4.1 est de sortie ! Son leitmotiv ? Améliorer l’expérience utilisateur Moodle sort sa nouvelle version LTS (Long Term Support, la nouvelle version stable) de sa plateforme LMS. Pour la version 4.1, les efforts déjà déployés pour la version 4.0, visant à améliorer l’expérience utilisateur et simplifier la navigation dès l’entrée sur la plateforme, sont poursuivis. […]
Bilan iSpring Day 2022 – Un outil de Rapid Learning fédère à Paris et Guipavas
Notre rendez-vous annuel iSpring Day, journée dédiée à notre logiciel outil auteur préféré en Rapid Learning, avait lieu le 17 novembre dernier. Cette 5e édition, toujours gratuite, était partagée en 2 formats et en 2 lieux : Un challenge de création de module en amont de la journée, sur le thème de l’éco-conduite Une journée […]
CenarioVR : Incrustez des objets sur fond vert dans vos scénarios de réalité virtuelle
Le fond vert est très utilisé dans le monde de la vidéo, que ce soit à Hollywood ou par votre chaîne de télévision régionale. Un fond vert sert à remplacer l’arrière-plan réel d’une vidéo par un arrière-plan virtuel. Un présentateur météo, par exemple, s’en sert pour donner l’illusion qu’il se tient devant une carte. Mais […]
Déterminez le niveau d’interaction pertinent pour l’apprentissage en ligne de vos apprenants
Les concepteurs Digital Learning savent que l’interactivité contribue à accroître l’engagement des apprenants. Mais l’interactivité ne se cantonne pas à faire cliquer les apprenants. Il s’agit de les impliquer à la fois physiquement et mentalement. Pour vous aider à faire votre choix sur le niveau d’interaction à apporter à vos apprenants, et choisir leur mode […]
Moodle 4 : Collaborez dans vos tests avec la banque de questions
Dans Moodle, la banque de questions est l’espace où les formateurs stockent toutes les questions liées à l’outil « test » de leurs cours. Il s’agit d’un outil de gestion des questions que les gestionnaires et administrateurs peuvent organiser en fonction de ce qui leur fait sens. Vous pouvez intégrer ensuite vos questions dans n’importe […]
Pourquoi inclure de la réalité virtuelle dans vos formations ?
Les progrès rapides de la technologie ont transformé l’apprentissage d’une manière qui aurait été inimaginable quelques décennies plus tôt. L’apprentissage en ligne, en particulier, est passé de l’utilisation d’ordinateurs et du multimédia à la fourniture d’expériences d’apprentissage entièrement à distance à l’aide d’appareils pouvant tenir dans la paume de votre main. Maintenant, il semble que […]
Retour d’expérience CHRU de Brest : Structuration de l’accueil de nouveaux arrivants au sein d’un centre hospitalier
Le CHU de Brest (29) travaille depuis 2018-2019 avec E-learning Touch’ sur 2 versants : la plateforme de formation LMS Moodle, avec l’hébergement et la maintenance, ainsi que la production de modules e-learning avec iSpring, sous différents modèles : • Production en interne au CHU et publication sur la plateforme, • Gestion de projet au […]
iSpring Suite 11 : Créativité, ergonomie, modernité, expérience apprenante !
iSpring Suite, la version logicielle implémentée dans PowerPoint pour créer des modules de Rapid Learning, a récemment bénéficié d’une mise à jour importante en réponse à quelques attentes des clients. Concepteurs pédagogiques indépendants ou non, enseignants, formateurs, institutions académiques… Cette version 11 est faite pour vous ! La mise à jour de l’outil auteur emblématique […]
Moodle 4 : Créez, partagez et planifiez facilement des rapports personnalisés sur votre plateforme LMS
Le générateur de rapports de Moodle 4.0 (développé à l’origine pour Moodle Workplace ™) permet aux administrateurs de Moodle de créer facilement des rapports personnalisés à l’aide d’une interface glisser-déposer. Ils peuvent également programmer des rapports réguliers, planifiés, et les partager avec différents publics. Editez un rapport En tant qu’administrateur, vous accédez à […]
Moodle 4 : Modifiez les cours de votre plateforme avec fluidité
Avec Moodle 4.0, l’édition de cours est plus fluide et plus facile que jamais. Dans la dernière version du LMS leader mondial, la navigation devient plus claire, la fluidité est au rendez-vous dans une interface glisser-déposer pour réorganiser le contenu plus facilement, et de nouvelles icônes d’activité améliorent l’expérience d’édition du cours. Faisons le tour […]
Moodle 4 : Aidez vos apprenants à se repérer dans leur apprentissage et leurs achèvements d’activités
L’achèvement des activités permet aux formateurs de définir des critères et conditions pour indiquer qu’une activité est achevée ou non. Une case apparaît à côté de chaque activité, qui se coche lorsque l’étudiant a terminé l’activité selon les critères d’achèvement. Les paramètres d’achèvement varient selon si la simple ouverture ou lecture est considérée comme achevée, […]
BigBlueButton : Des classes virtuelles gratuites dans Moodle LMS 4.0
La plateforme LMS Moodle 4.0 est livrée avec une solution de vidéoconférence intégrée : BigBlueButton (BBB). Ce logiciel Open Source comprend des outils pour favoriser la collaboration et le travail d’équipe dans les classes virtuelles, comme un tableau blanc virtuel, des sondages, le partage d’écran et des salles d’ateliers. Les administrateurs de plateformes Moodle peuvent […]